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    • 函嶺白百合学園高等学校
      • 女子
      • 私立

      「従順」は「真の自由を知るよろこび」を、「勤勉」は「能力をみがき役立てるよろこび」を、「愛徳」は「受けるより与える事を知るよろこび」を、それぞれ示し表しています

      キリスト教精神に基づく心の教育、少人数教育を実施 2期制。 生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出すため、少人数制教育を実施。コースに分けず、選択科目で進路に対応。 創立当初以来、英語学習に力を入れ、外国人教師による英会話授業はレベルが高い。 火曜日は終日「English Day」。 キリスト教の学校らしく「宗教」が必修(週1時間)。 世界に通ずるマナーと教養を身につける国際...

      函嶺白百合学園高等学校

      •  2020-08-31
      •  9
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    • 宝仙学園中学校 共学部 理数インター
      • 共学
      • 私立

      人と学力を育む--理数インターは人と学力を育むために、未来を見据えた教育を実践しています。

      宝仙学園は80余年の歴史と伝統を持つ総合学園です。 仏教精神を基調とした人間教育により、品性と知性を兼ね備えた人材を輩出してきました。 宝仙学園の建学の精神に基づき、これから80年先の社会を見据えた教育を実践するために創立されたのが、理数インターです。今年度で10周年を迎えます。 2013年春には、その第一期生たちが羽ばたいていきました。 国際社会に貢献できるグローバルリーダーの育成...

      宝仙学園中学校 共学部 理数インター

      •  2016-08-17
      •  10
      •  1,696


    • 東京電機大学中学校
      • 共学
      • 私立

      人間だけが、自らの夢の実現に向かって向上心を持ちつづけ、その努力を続けることができる! 向上心を持ちつづけ、積極的に生きてこそ“人間”なのです。

      変革期の社会を生き抜くために必要な資質や能力は何でしょうか?  私たちは、どんな時代・社会にあっても豊かで幸せな人生を送るために、つぎの「5つの力」が必要と考えています。 ①物事を多角的な視点によって捉えるとともに、  自己を客観的に分析しその価値を見いだす「視野の広さ」 ②リスクを恐れず一歩踏み出す勇気をもって、  積極的に物事にチャレンジしようとする「冒険心」 ③自己の適...

      東京電機大学中学校

      •  2017-12-25
      •  8
      •  1,396


    • 東海大学菅生高等学校
      • 共学
      • 私立

      豊かな自然が残った環境の中で、生徒たちは四季の移り変わりを肌で感じながら、いきいきとした顔で学んでいます。 校舎内にLANを整備したIT環境を整え、マルチメディアや映像を活用した新しい形の授業を展開しています。一方でキャンパス内に畑を作って、土に触れることなく少なくなった子どもたちが、自然の恵みをいただきながら生きていることを考えることも大切な機会にしています。

      本校は「自然が教科書だ」をモットーに教育活動を進めてきました。自然を畏敬し、自然の恵みの中で人類は活かされてきたと考えるからです。自然は人類に無限の可能性を与えてくれました。本校では学力向上を掲げ、先生と生徒が 精神で努力しています。 豊かな自然に包まれた中で、菅生に集うすべての者が互いに切磋琢磨し、真の文武両道を目指して、それぞれの持っている可能性を最大限に発揮できる人間に育って欲しいと...

      東海大学菅生高等学校

      •  2016-08-19
      •  4
      •  1,274


    • 狭山ヶ丘高等学校付属中学校
      • 共学
      • 私立

      学ぶとは誠実を胸に刻むこと。教えるとは共に希望を語ること。

      カリキュラム 3学期制、50分授業、週36時間。英語は3年間、クラスを2つに分けALTによる少人数授業を行う。理科では実験を重視。英語・数学・国語は、3年次の後半に高校の内容を先取りする。毎週のように小テストを行い、理解が十分でない生徒には、放課後に指名補習を行う。 クラブ活動 運動部は陸上、バスケットボール、女子サッカー、テニスなど8部あり、中高別に活動。文化部は書道、茶道、合唱、美術な...

      狭山ヶ丘高等学校付属中学校

      •  2016-08-21
      •  3
      •  742


    • 国立音楽大学附属中学校
      • 共学
      • 私立

      毎日が音楽であふれている教育環境の中、心豊かな人間性を育成する

      国立音楽大学附属中学校・高等学校は、1949年に創立されました。そして、幼稚園から大学院までの「くにたち」の学びの流れの中で、基礎教育から専門教育への橋渡しとして重要な位置にあります。  本校は創立以来ずっと、国立音楽大学発祥の地である国立の地に在り、「音中」(おんちゅう)・「音高」(おんこう)の愛称で親しまれています。東京都で初めて文教地区に選ばれたこの街には、地域への誇りと愛情をもった...

      国立音楽大学附属中学校

      •  2016-08-21
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    • 光明学園相模原高等学校
      • 共学
      • 私立

      「すべてに智慧と慈悲をもって一所懸命やる」ことをモットーとする

      建学の精神は、【智慧と慈悲をもって 何事にも一生懸命努力する】の校訓から、明るく幸せな社会の実現に努める人間を育成することとしています。また、「智慧を磨き、慈悲を育む教育をする」ことを教育目標としており、智慧は、正しく判断し、真実を見通す心のことであり、慈悲は、相手の身になって尽くす心のことです。智慧と、慈悲は人生の両輪です。是非、一緒に実行していきましょう。 10月~3月の下校時...

      光明学園相模原高等学校

      •  2016-08-19
      •  6
      •  1,727


    • 八雲学園中学校
      • 共学
      • 私立

      「伝統」と「革新」の確かな調和で次世代のグローバルリーダーを育てます!

      八雲学園は1938年に創立し、今年で81年の歴史を歩んでまいりました。この伝統の重みを感じつつ、今年もまた、学園の新しき一歩を進めるべく、「生命主義」「健康主義」という教育方針を柱に、常に時代を敏感に察知し、学園の新しき一歩を進めるべく、時代に即応した教育を目指し模索し続けてまいります。 本校は昨年度より、共学校となりました。これまでも行ってきた、「グローバル教育」及び「文化体験」によって...

      八雲学園中学校

      •  2020-10-26
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    • 東京純心女子高等学校
      • 女子
      • 私立

      純心が目指す教育、それは、泉の如く尽きて止まない子どもたちの可能性・潜在能力を引き出す教育です。そして、その叡智を、人さまのために用いて、世界で活躍してほしいと願っています。炬火は、あたりのものを照らします。人を照らし、道を示し、歩みを確かなものとします。世の光、希望となる人材。東京純心の生徒たちがそのような存在となってほしいのです。

      東京純心女子高等学校

      •  2016-08-18
      •  9
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    • 安田学園高等学校
      • 共学
      • 私立

      自ら考えて学び、創造的学力・人間力を身につけ、グローバル社会に貢献する人材の育成を実現する

      時代が必要とする『魅力ある学園』づくりを目指し、これまで教育改革に取り組んでまいりました。 安田学園では、時代が必要とする『魅力ある学園』づくりを目指し、これまで教育改革に取り組んでまいりました。そして、今年度創立91周年を迎えた学園は、教育目標に掲げる『自学創造』自ら考えて学び、創造的学力・人間力を身につけ、グローバル社会に貢献する人材の育成を実現するため、男女が共に学び合う共学校と...

      安田学園高等学校

      •  2016-08-19
      •  12
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    • 関西学研医療福祉学院
      • 共学
      • 私立

      「学ぶ」「経験する」「挑戦する」…屈指の環境が、医療・福祉の心と技を育みます。

      関西学研医療福祉学院では、時代に求められている「チーム医療」に欠かせない、これからの医療・福祉を担うスペシャリストを育成します。 医療・福祉を学ぶことは社会に貢献する力を身につけることであり、仕事に直結する確かな資格を取得することができます。 関西学研医療福祉学院は、医療・福祉人を目指す誇り高い志に応える学校です。 SEITAN 3 MINDS 知と心をともに高める3つのマイ...

      関西学研医療福祉学院

      •  2019-01-28
      •  2
      •  1,180


    • 淑徳中学校
      • 共学
      • 私立

      高い志を貫き、自分だけの本物の夢を追求してほしい。 じっくりと、シッカリと育てるから、きっとまっすぐ歩いていけるはず。

      すくすく、大きく成長するように、きめ細かで面倒見の良い学習指導を実践しています。希望進路を実現する十分な学習と自学自習の姿勢が身につくように、熱意ある指導を行ないます。6年後は、秘めた可能性を開花させ驚くほど成長した姿が、きっと見られることでしょう。

      淑徳中学校

      •  2016-07-24
      •  6
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