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・勉学に打ち込む生活習慣を身に付けさせ、基礎・基本を重視した集中と繰り返しの学習態度の確立
・健康な身体の育成と安全教育の徹底
・温かい人間関係を育てるための基本的生活習慣の確立
自ら考え学び、創造的学力・人間力を身につけグローバル社会に貢献する
本質が見えにくい問題（例：地球環境など）を解決するには、与えられた問題を解決する力だけでなく「自ら問題を発見し創造的に考え」、多くの人と協力して解決する「主体的な個の力」が求められる。
そのため、創造的学習である「自学創造」の教育を実践している。
また、思いやり・倫理観・道徳観を兼ね備えた「人間力」も育成する事で、21世紀のグローバル社会に貢献する人材育成を目指している。
グローバルな探求力を育て、東大などの最難関国立大を目指す
教科学習
１学年：自ら学ぶ主体の育成
2学年：高度な知識・思考力を主体的に学ぶ
3学年：探求的学力を大学入試に生かし、高度な総合的学力を形成
カリキュラムの特徴
１・2学年：月～金7時間設定 週39時間
2学年文系：理科2科目必修化 地理の必修化（地歴の2科目対応）
3学年：東大型、一橋大型（文系）、東工大型（理系）の3コース選択制
授業展開
教師が一方的に教えるのではなく、生徒に「必ず理由を言わせる授業」を全科目で展開
自ら学ぶ力を高度に育て、難関国公立大・早慶上理・GMARCH・中堅私大を目指す
コースの特徴
自ら考え学ぶ授業で自学力をつけ、進学力へ転化
学び力伸長システム：学びの楽しさを味わい、自ら学ぶ力（自学力）を育てる
・独習法の習得 朝・放課後学習→学習合宿
・基礎学力の徹底 習熟度チェックテスト→放課後補修
進学力伸長システム
自学力を大学入試演習に活かし、現役進学力を高める
・放課後進学講座
・進学学習
・センター模試演習講座
・国公立2次・私大入試直前演習講座
担任・教科担当者の情報共有による個別サポート（学習指導検討会）
自分の生き方を考えるキャリア教育・ライフスキル・職業研究・学部学科研究・進路研究
カリキュラムの特徴
2学年時に文系・理系の選択、3学年に希望進路に合わせた科目選択
学習サポート
・独修法習得指導
・学習合宿
・習熟度チェックテスト&放課後補修
・ネイティブ教員による英会話授業
・放課後進学講座
・進学合宿
自ら考えて学び、創造的学力・人間力を身につけ、グローバル社会に貢献する人材の育成を実現する
